Una didattica più inclusiva e più attenta ai bisogni degli studenti

Chapter
Publication Date:
2017
Short description:
Una didattica più inclusiva e più attenta ai bisogni degli studenti / Dettori, Giuseppe Filippo. - (2017), pp. 40-111.
Iris type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
didattica inclusiva, valutazione, progettazione
List of contributors:
Authors of the University:
Handle:
https://iris.uniss.it/handle/11388/173476
Book title:
Una scuola per tutti con la didattica per competenze