Data di Pubblicazione:
2022
Citazione:
Le disparità regionali tra università nel Pnrr / Biagi, Bianca; Ciucci, Laura; Meleddu, Marta. - (2022).
Abstract:
Le riforme annunciate nel Pnrr rappresentano un’opportunità
unica per intraprendere importanti cambiamenti strutturali a favore di
uno sviluppo a lungo termine e di una maggiore equità territoriale.
Proprio in questo ambito, l’Università occupa un ruolo di primo piano
tramite le sue tre missioni fondamentali: la formazione del capitale
umano, la creazione di conoscenza e il suo trasferimento alla sfera
socioeconomica. Il lavoro si propone di valutare in che misura le
azioni della «Missione 4: Istruzione e Ricerca» siano coerenti con le
linee dettate dal Programma nazionale per la ricerca 2021-2027 (Pnr
2021-2027) e con le principali sfide che il sistema universitario deve
attualmente affrontare quali, ad esempio, le difficoltà di attrazione
degli studenti e di internazionalizzazione, i bassi tassi di laurea e la
bassa competitività. Sebbene tali debolezze si osservino in tutto il
contesto nazionale, risultano particolarmente accentuate nelle
regioni meridionali. L’analisi mira a mettere in luce come, e in che
misura, le azioni previste nell’ambito del Pnrr possano contribuire a
ridurre le disparità regionali legate alle università e al loro ruolo
propulsivo sulle performance economiche territoriali e sulla capacità
di innovare. Il lavoro è diviso in cinque parti. La prima parte è
introduttiva, la seconda descrive le linee dettate nel Pnr 2021-2027
allo scopo di valutare le azioni della Missione 4 in un continuum con
le linee dettate dai programmi precedenti. La terza parte analizza nel
dettaglio le azioni focalizzate sull’università nelle due componenti: la
prima (M4-C1), denominata «Potenziamento dell’offerta dei servizi di
istruzione»; la seconda (M4-C2), definita «Dalla ricerca all’impresa».
La quarta parte discute criticamente la Missione 4 mettendola in
relazione alle problematiche del sistema universitario nazionale ed
evidenziandone i punti di forza, di debolezza, le opportunità e le
minacce anche rispetto agli obiettivi di riequilibrio territoriale. La
quinta parte offre alcune considerazioni conclusive con una
particolare attenzione ai possibili effetti delle riforme sulle disparità
territoriali.
unica per intraprendere importanti cambiamenti strutturali a favore di
uno sviluppo a lungo termine e di una maggiore equità territoriale.
Proprio in questo ambito, l’Università occupa un ruolo di primo piano
tramite le sue tre missioni fondamentali: la formazione del capitale
umano, la creazione di conoscenza e il suo trasferimento alla sfera
socioeconomica. Il lavoro si propone di valutare in che misura le
azioni della «Missione 4: Istruzione e Ricerca» siano coerenti con le
linee dettate dal Programma nazionale per la ricerca 2021-2027 (Pnr
2021-2027) e con le principali sfide che il sistema universitario deve
attualmente affrontare quali, ad esempio, le difficoltà di attrazione
degli studenti e di internazionalizzazione, i bassi tassi di laurea e la
bassa competitività. Sebbene tali debolezze si osservino in tutto il
contesto nazionale, risultano particolarmente accentuate nelle
regioni meridionali. L’analisi mira a mettere in luce come, e in che
misura, le azioni previste nell’ambito del Pnrr possano contribuire a
ridurre le disparità regionali legate alle università e al loro ruolo
propulsivo sulle performance economiche territoriali e sulla capacità
di innovare. Il lavoro è diviso in cinque parti. La prima parte è
introduttiva, la seconda descrive le linee dettate nel Pnr 2021-2027
allo scopo di valutare le azioni della Missione 4 in un continuum con
le linee dettate dai programmi precedenti. La terza parte analizza nel
dettaglio le azioni focalizzate sull’università nelle due componenti: la
prima (M4-C1), denominata «Potenziamento dell’offerta dei servizi di
istruzione»; la seconda (M4-C2), definita «Dalla ricerca all’impresa».
La quarta parte discute criticamente la Missione 4 mettendola in
relazione alle problematiche del sistema universitario nazionale ed
evidenziandone i punti di forza, di debolezza, le opportunità e le
minacce anche rispetto agli obiettivi di riequilibrio territoriale. La
quinta parte offre alcune considerazioni conclusive con una
particolare attenzione ai possibili effetti delle riforme sulle disparità
territoriali.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Elenco autori:
Biagi, Bianca; Ciucci, Laura; Meleddu, Marta
Link alla scheda completa:
Titolo del libro:
PNRR ITALIA - Il difficile equilibrio tra i territori