L’educazione civile come problema pedagogico: il caso di Vittorino da Feltre tra continuità e innovazione
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2019
Citazione:
L’educazione civile come problema pedagogico: il caso di Vittorino da Feltre tra continuità e innovazione / Piseri, Federico. - 113:(2019), pp. 53-72.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Elenco autori:
Piseri, Federico
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Titolo del libro:
Maestri e pratiche educative in età umanistica
Pubblicato in: