Bildung antiborghese e individuazione in Ahnung und Gegenwart e Aus dem Leben eines Taugenichts di Joseph von Eichendorff

L’obiettivo del presente saggio è quello di avanzare un’ipotesi interpretativa concernente
due opere di Joseph von Eichendorff: Ahnung und Gegenwart (1815) e Aus dem Leben eines Taugenichts
(1826). Prendendo le mosse dalla concezione della letteratura messa a punto da Francesco
Orlando, si tratta di mostrare come in questi testi il fenomeno dell’anticapitalismo romantico
trovi espressione nel ritorno di contenuti repressi antifunzionali incarnati da due singolari
personaggi: Friedrich, un cavaliere medievaleggiante, ed un grullo ribelle al principio di
prestazione. Entrambe le figure vivono l’esperienza di una Bildung, che, in Aus dem Leben eines
Taugenichts, assume, tuttavia, i contorni di un percorso di individuazione ricostruibile tramite
alcune categorie attinte dalla psicologia analitica. La psicoanalisi freudiana e la psicologia complessa
di Jung sono impiegate, perciò, per mettere a fuoco, rispettivamente, la fisionomia antimoderna
dei protagonisti dei testi in esame e le peculiarità che differenziano il Bildungsweg del
Taugenichts dal cammino di formazione di Friedrich.