Effects of a structured educational intervention in moderate-to-severe elderly asthmatic subjects
Articolo
Data di Pubblicazione:
2019
Citazione:
Effects of a structured educational intervention in moderate-to-severe elderly asthmatic subjects / Milanese, M., Terraneo, S., Baiardini, I., Di Marco, F., Corsico, A., Molino, A., Scichilone, N., Albicini, F., Benfante, A., Braido, F., Caminati, M., Costantino, M.T., Cottini, M., Crivellaro, M., De Tullio, R., Gini, E., Grosso, A., Guarnieri, G., Lombardi, C., Patella, V., et al.. - In: THE WORLD ALLERGY ORGANIZATION JOURNAL. - ISSN 1939-4551. - 12:6(2019), p. 100040. [10.1016/j.waojou.2019.100040]
Abstract:
Adherence to inhaled drugs is linked to patients' satisfaction with their device, and an incorrect use can negatively affect the outcomes of asthma treatment. We speculated that this is particularly true in elderly asthmatic subjects.
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
Asthma; Device misuse; Education; Elderly
Elenco autori:
Milanese, M.; Terraneo, S.; Baiardini, I.; Di Marco, F.; Corsico, A.; Molino, A.; Scichilone, N.; Albicini, F.; Benfante, A.; Braido, F.; Caminati, M.; Costantino, M. T.; Cottini, M.; Crivellaro, M.; De Tullio, R.; Gini, E.; Grosso, A.; Guarnieri, G.; Lombardi, C.; Patella, V.; Pirina, P.; Polverino, M.; Raccanelli, R.; Ridolo, E.; Rolla, G.; Steinhilber, G.; Vianello, A.
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