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  1. Pubblicazioni

Full-time schooling: A key to cultural and political change

Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2018
Citazione:
Full-time schooling: A key to cultural and political change / Pruneri, Fabio. - (2018), pp. 30-36.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
School time, History of Education, Tempo Pieno, Scuola elementare
Elenco autori:
Pruneri, Fabio
Autori di Ateneo:
PRUNERI Fabio
Link alla scheda completa:
https://iris.uniss.it/handle/11388/218886
Titolo del libro:
Looking back going forward. School_Time in Flux and Flow in Europe and beyond
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