Educazione di genere nella scuola per promuovere l'inclusione e la cittadinanza attiva
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2020
Citazione:
Educazione di genere nella scuola per promuovere l'inclusione e la cittadinanza attiva / Guerrini, Valentina. - (2020), pp. 45-58.
Abstract:
L’intento di questo contributo è fare chiarezza su cosa si intenda
oggi per pedagogia ed educazione di genere nella scuola, soprattutto alla luce dell’attuale normativa scolastica, cercando di evidenziare
i rischi in cui incorrono le giovani generazioni, le famiglie, gli /le
insegnanti, nell’assumere concezioni della realtà e modalità educative che continuano a percepire uomini e donne, ragazzi e ragazze maggiormente predisposti e predisposte a svolgere determinate attività
domestiche e professionali.
oggi per pedagogia ed educazione di genere nella scuola, soprattutto alla luce dell’attuale normativa scolastica, cercando di evidenziare
i rischi in cui incorrono le giovani generazioni, le famiglie, gli /le
insegnanti, nell’assumere concezioni della realtà e modalità educative che continuano a percepire uomini e donne, ragazzi e ragazze maggiormente predisposti e predisposte a svolgere determinate attività
domestiche e professionali.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
Educazione di genere, scuola, famiglie, segregazione formativa, stereotipi
Elenco autori:
Guerrini, Valentina
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Titolo del libro:
Dall'accoglienza all'inclusione sociale e di genere