Data di Pubblicazione:
2018
Citazione:
Arabish come supporto all’apprendimento dei dialetti arabi come LS / Gugliotta, Elisa. - (2018), pp. 169-178.
Abstract:
Il contributo presenta le caratteristiche salienti dell’Arabish, varietà spontanea di arabo dialettale scritto in caratteri latini con un’ortografia informale diffusasi a partire dai social media, e ne discute il ruolo potenziale nel processo di apprendimento delle varietà parlate dell’arabo presso studenti italofoni.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
didattica; diglossia; certificazione; arabish
Elenco autori:
Gugliotta, Elisa
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Titolo del libro:
Didattica dell’arabo e certificazione linguistica: riflessioni e iniziative