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  1. Outputs

La prevenzione dei comportamenti estremisti nei giovani per una società più inclusiva e resiliente. Il ruolo della formazione continua degli educatori

Academic Article
Publication Date:
2022
Short description:
La prevenzione dei comportamenti estremisti nei giovani per una società più inclusiva e resiliente. Il ruolo della formazione continua degli educatori / Guerrini, Valentina. - In: PEDAGOGIA OGGI. - ISSN 2611-6561. - 20:2(2022), pp. 111-117. [10.7346/PO-022022-13]
abstract:
Il contributo rappresenta un’occasione di riflessione sul problema emergente dei comportamenti estremisti tra i
giovani e sulle possibilità di prevenire ed arginare tale fenomeno attraverso l’educazione al pensiero critico, alla
resilienza, alla coesione sociale ed al senso di appartenenza. Riconoscere i segnali precoci di tali comportamenti è
una competenza che può permettere agli educatori di saper gestire le situazioni critiche prima che queste possano
diventare delle emergenze. Il tema appare particolarmente urgente da affrontare poiché, come alcuni dati dimostrano
(UNESCO 2017, 2019), l’incitamento agli estremismi è aumentato negli ultimi anni in tutti gli Stati europei
ed extra europei.
In particolare, saranno riportati alcuni risultati del Progetto europeo DIVE IN - “Preventing violent radicalisation
among young individuals in Europe by innovative training approaches”, avente come obiettivo prioritario quello
di combattere gli estremismi e la radicalizzazione attraverso la costruzione di un percorso formativo blended rivolto
agli educatori ed a coloro che lavorano con i giovani.
Iris type:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
giovani, prevenzione, estremismi, educatori, formazione
List of contributors:
Guerrini, Valentina
Authors of the University:
GUERRINI Valentina
Handle:
https://iris.uniss.it/handle/11388/356169
Full Text:
https://iris.uniss.it//retrieve/handle/11388/356169/439117/111-117+-+13+GUERRINI.pdf
Published in:
PEDAGOGIA OGGI
Journal
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