Data di Pubblicazione:
2014
Citazione:
La “strada che parla”:
un progetto sperimentale di didattica-ricerca-azione / Decandia, Lidia; Lutzoni, Leonardo; Uttaro, A.. - (2014), pp. 428-436.
Abstract:
Il saggio, nel porre l'accento sulla costruzione del percorso formativo e didattico, restituisce criticamente, una esperienza fatta insieme agli studenti del Blocco Progetto nel contesto sociale, in un piccolo centro della Sardegna, mettendo in rilievo le potenzialità offerte da una forma didattica interattiva e relazionale.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
apprendimento, conoscenza esperienziale, beni pubblici, ricerca-azione
Elenco autori:
Decandia, Lidia; Lutzoni, Leonardo; Uttaro, A.
Link alla scheda completa:
Titolo del libro:
Progetto, ricerca, didattica. L'esperienza decennale di una nuova scuola di architettura