Publication Date:
2004
Short description:
Documentare i percorsi educativi: perché, / Pruneri, Fabio. - (2004), pp. 207-226.
Iris type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
List of contributors:
Pruneri, Fabio
Book title:
Professioni educative. Esperienze e prospettive