Una pratica autovalutativa per costruire l’identità di un corpo docente e della sua scuola

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Publication Date:

2019

Short description:

Una pratica autovalutativa per costruire l’identità di un corpo docente e della sua scuola / Pilla, Massimo; Piseri, Federico. - (2019), pp. 275-296.

Iris type:

2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)

List of contributors:

Authors of the University:

PISERI Federico

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Book title:

Espressioni dell’identità̀: processi e analisi in educazione

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