Data di Pubblicazione:
2019
Citazione:
Dinamiche d'identità nelle scuole bilingui: Il caso di San Mateo del Mar (Oaxaca) / Tallè, Cristiano. - (2019), pp. 165-196.
Abstract:
Il saggio considera come la scuola, storicamente agente di 'incorporación' delle società native nella Società Nazionale, sia diventata un contesto di costruzione del discorso identitario e di auto-rappresentazione dell'identità Ikoots, a partire dalla questione della 'scolarizzazione' della lingua nativa e dell'appropriazione della scrittura.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
Antropologia dell'educazione; Scuola indigena; bilinguismo; identità indigena; scrittura; Huave/Ikoots; Messico
Elenco autori:
Tallè, Cristiano
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Titolo del libro:
Protagonisti e dinamiche dell'identità etnica in Messico