Formazione e aggiornamento: considerazioni generali e modalità d'intervento

Le trasformazioni socio-culturali degli ultimi decenni, quali l'innovazione scientifico-tecnologica con la conseguente organizzazione del sistema economico-produttivo e lo sviluppo di nuove conoscenze, hanno avviato processi di revisione anche nel labirinto formativo, nel tentativo di offrire un miglioramento del servizio. La presente relazione analizza il processo formativo, le esigenze di formazione, la formazione e/o aggiornamento, le tipologie e modalità formative, nonché gli aspetti legislativi.