Data di Pubblicazione:
2016
Citazione:
La percezione distratta e la scuola come malinteso / Pusceddu, F.. - (2016), pp. 171-175.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Elenco autori:
Pusceddu, F.
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Titolo del libro:
ILS Innovative Learning Spaces