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  1. Degrees

SOCIAL WORK

degree
Academic Degree Type:
Bachelor or equivalent first cycle
Duration (years):
3
Unit:
DEPARTMENT OF HUMANISTIC AND SOCIAL SCIENCES
Located in:
SASSARI
Course Catalogue:
https://uniss.coursecatalogue.cineca.it//corsi/202...
  • Study Program And Objectives
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  • People
  • Jobs

Study Program And Objectives

Objectives

Il Corso di Studio in Servizio Sociale si propone di fornire gli strumenti concettuali e metodologici settoriali ma anche di tipo interdisciplinare utili per comprendere e sviluppare interventi scientificamente fondati, finalizzati a prevenire e/o rimuovere, e/o prendere in carico situazioni di disagio e a delineare azioni di politiche sociali coerenti alle trasformazioni sociali con particolare attenzione alla dimensione europea e, data la collocazione geografica della Sardegna, mediterranea. Nell'ottica di rispondere alle sfide poste dai moderni sistemi di welfare, la formazione è progettata per integrare conoscenze interdisciplinari (sociologia, diritto, economia, psicologia, medicina, antropologia) e competenze pratiche per progettare, realizzare e valutare interventi sociali. Più nello specifico:

- Ambito sociologico e del servizio sociale
Questo ambito fornisce strumenti per comprendere dinamiche sociali e trasformazioni, analizzando nuovi e vecchi bisogni individuali e collettivi.

- Ambito giuridico, politico-economico e statistico
Si acquisiscono conoscenze su norme legislative, politiche sociali e strumenti statistici per analizzare e progettare interventi supporto rivolti a singoli, famiglie e comunità in condizioni di criticità.

- Ambito psicologico, medico e antropologico
quest'ambito mira allo sviluppo delle capacità di mettere in atto azioni di supporto e intervento efficaci in relazione alle specificità dei disagi che possono interessare gli individui, le famiglie, i gruppi e le collettività, indipendentemente dalle loro specificità culturali.


Particolare attenzione è dedicata alla formazione teorico-pratica attraverso attività di tirocinio supervisionate da assistenti sociali qualificati.

Nel complesso corso intende rispondere alle sfide normative e sociali delineate dalla Legge 328/2000 e dalla L.R. 23/2005, che hanno ampliato i servizi socio-sanitari e il ruolo del terzo settore in Sardegna, attraverso la preparazione di professionisti capaci di affrontare la complessità delle politiche sociali territoriali e di operare in contesti locali e internazionali.



Applying knowledge and understanding (2)

Assistente sociale
I laureati nei corsi di laurea della classe devono:
possedere un'adeguata conoscenza e padronanza delle discipline di base, dei metodi e delle tecniche proprie del servizio sociale;
possedere conoscenze disciplinari e metodologiche adeguatamente utili alla programmazione ed alla realizzazione di interventi integrati tra vari ambiti operativi;
possedere competenze nel campo della rilevazione e del trattamento di situazioni di disagio sociale tanto di singoli quanto di famiglie, gruppi e comunità;
possedere adeguate competenze per la comunicazione e la gestione dell'informazione, in particolare per quanto attiene ai diritti di cittadinanza e all'accompagnamento di soggetti in difficoltà;
possedere competenze e capacità di interagire con le culture, comprese quelle di genere e delle popolazioni immigrate, nella prospettiva di relazioni sociali multiculturali e multietniche;
essere in grado di attivare azioni preventive del disagio sociale, promozionali del benessere delle persone, delle famiglie, dei gruppi e delle comunità; azioni di pronto intervento sociale e di sostegno nell'accesso alle risorse e alle prestazioni;
possedere un'adeguata padronanza del metodo della ricerca sociale;
possedere capacità di operare con i gruppi e in gruppi di lavoro;
conoscere efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre all'italiano.
Obiettivo del Corso di Laurea è formare laureati con specifiche conoscenze di base e capacità di comprensione nel campo degli studi sociali, specie per quanto riguarda le politiche sociali e le tematiche proprie del servizio sociale, secondo il profilo professionale previsto dal D.P.R. n. 328 del 2001. In particolare, obiettivo del Corso di Laurea è fornire conoscenze e capacità di comprensione dei contesti oltre che competenze adeguate per progettare e attuare, in modo corretto e appropriato, interventi in ambiti quali: organizzazione dei servizi sociali e socio-sanitari il servizio di segretariato sociale; organizzazione e la gestione di progetti nel campo delle politiche sociali; prevenzione e recupero sociale di soggetti in difficoltà; promozione e collaborazione con organizzazioni pubbliche, private profit e di terzo settore; documentazione, analisi e valutazione dell'efficacia e della qualità degli interventi e dei servizi sociali e di quelli socio-sanitari.
Le modalità e gli strumenti didattici con i quali sarà possibile conseguire i risultati di apprendimento attesi sono, oltre alle lezioni frontali, i tirocini in situazione, i seminari di didattica e ricerca, i laboratori tematici, i lavori di gruppo.
Esami di profitto e colloqui costituiscono momenti di verifica dei risultati di apprendimento attesi.

Applying knowledge and understanding

Obiettivo del Corso di Laurea è formare laureati con capacità di elaborazione del sapere in saper fare, in modo tale che le conoscenze di base acquisite nel settore delle scienze sociali diventino capacità professionale di un operatore sociale che possa affrontare: problem solving, tutela dei diritti e capacità di intervento in situazioni complesse dove è richiesto l'aiuto sociale alle persone, ai gruppi e alle comunità.
Le modalità e gli strumenti didattici con i quali sarà possibile conseguire i risultati di apprendimento attesi sono – oltre alle lezioni frontali e alla formazione teorica – in particolare le attività strutturate di tirocinio, come pure la eventuale realizzazione di corsi integrativi, seminari, laboratori a tema, lavori di gruppo, visite guidate e viaggi di studio.
Le verifiche sono previste nella supervisione del tirocinio e nei laboratori di accompagnamento al tirocinio, oltre che nelle valutazioni congiunte dei docenti della materia e della Commissione Tirocinio.

Autonomy of judgements

Obiettivo del Corso di Laurea è formare laureati capaci di interpretare le situazioni problematiche sapendo utilizzare i principi della progettazione nel servizio sociale; saper raccogliere e interpretare i dati alla luce delle teorie, delle metodologie e tecniche delle scienze sociali; dei principi, dei fondamenti e delle teorie applicative del Servizio sociale; saper elaborare la riflessione sui temi sociali e scientifici, con riguardo al codice deontologico dell'assistente sociale. Le modalità con le quali sarà possibile conseguire i risultati di apprendimento attesi si basano sulla circolarità dell'approccio teoria-pratica e si servono di strumenti didattici quali il tirocinio, i corsi integrativi, il career day e gli incontri organizzati col mondo professionale, i seminari a tema, i lavori di gruppo, la partecipazione a convegni di studio e alle forme di dibattito che attualizzino i temi affrontati. Colloqui e prove pratiche sono previsti come forme di valutazione.

Communication skills

Obiettivo del Corso di Laurea è formare laureati capaci di rendere efficace il proprio intervento per promuovere la piena autodeterminazione delle persone, la loro potenzialità e autonomia, in quanto soggetti attivi del progetto di aiuto. La comunicazione di problemi e soluzioni si basa sui principi di sussidiarietà ed empowerment e si attua con strumenti concettuali e di tipo interpretativo che fanno riferimento al patrimonio teorico del servizio sociale, oltre che delle altre scienze sociali così come esplicitate nei SSD SPS/07-08, M-PSI/01-04, M-DEA/01. Lo sviluppo di queste abilità è perseguito anche attraverso la conoscenza di almeno una lingua straniera, utile ai fini della comprensione della multiculturalità presente nelle realtà sociali di riferimento; la capacità di informazione e comunicazione avviene anche attraverso l'acquisizione delle abilità informatiche di base. Gli strumenti didattici con i quali sarà possibile conseguire i risultati di apprendimento attesi sono, oltre alle lezioni frontali comprese quelle tenute da visiting professors, anche il tirocinio, le attività connesse al programma ERASMUS+, le visite guidate, i viaggi di studio, i lavori di gruppo. A scopo di valutazione in itinere e sommativa, potranno essere previsti laboratori di scrittura e di sviluppo delle abilità relazionali-comunicative, colloqui e prove pratiche.

Learning skills

Obiettivo del Corso di Laurea è formare laureati capaci di cogliere l'unicità e la mutevolezza dei bisogni, allo scopo di individuare le soluzioni di aiuto originali adeguate in rapporto ai singoli casi di intervento. Lo sviluppo delle capacità di apprendimento, utili per proseguire gli studi con un alto grado di autonomia, avviene secondo una modalità didattica che si basa sull'approccio della circolarità teoria-pratica, così come appresa dai contesti operativi di tirocinio e rielaborata attraverso un'azione riflessiva, guidata nel contesto universitario. Gli strumenti didattici con i quali sarà possibile conseguire questi risultati di apprendimento sono, insieme al tirocinio, i corsi integrativi, i seminari a tema, gli incontri di laboratorio, i lavori di gruppo. Sono previsti colloqui, prove pratiche, seminari di valutazione.

Enrolling requirements

Per l'accesso al Corso di Studio occorre essere in possesso dei seguenti requisiti:
- Un diploma di scuola secondaria superiore o altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo;

- Un attestato di risultato TOLC SPS.

Per accedere al corso - che è a numero programmato - è necessario sostenere il TOLC-SPS ed acquisire un punteggio per collocarsi in una posizione utile nella graduatoria. Il test è costituito da 40 quesiti suddivisi in 3 sezioni: comprensione del testo, conoscenze acquisite, ragionamento e linguaggio matematico.
Al termine è presente una sezione di 30 quesiti per la prova della conoscenza della lingua inglese.
Come verifica della preparazione iniziale dello studente, obbligatoria in base al D.M. 270/04, non sarà assegnato obbligo formativo aggiuntivo (OFA) ai candidati che, collocatisi in posizione utile nella graduatoria di merito per l'accesso al corso di laurea, avranno risposto correttamente almeno al 50% dei quesiti relativi alle prime 3 sezioni quindi non considerando i quesiti relativi alla lingua inglese.
Gli studenti che avranno conseguito risultati non sufficienti avranno assegnati degli obblighi formativi aggiuntivi, che dovranno essere assolti entro il 31 dicembre dell'a.a. successivo all'immatricolazione. Ulteriori dettagli possono essere definiti nel Regolamento Didattico del corso.

Final examination

Le esperienze formative del Corso di Studio convergono in una prova finale per il conseguimento del titolo di studio, consistente in un elaborato scritto o multimediale su un tema scelto dallo studente e concernente un argomento relativo alle discipline che sono state oggetto di studio, o l'approfondimento di un ambito in cui sia stato effettuato il tirocinio.

La prova finale di laurea per lo/la studente/essa consiste nella presentazione di un elaborato scritto, concordato nella forma e nel contenuto con un docente tutor. La prova finale può essere richiesta soltanto in una materia in cui lo studente ha superato l'esame.

Job Profile

Job profile

Assistente socialeIl laureato in servizio sociale può accedere, previo superamento dell'esame di stato, alla professione di assistente sociale, figura riconosciuta nell'Unione Europa.In ambito pubblico gli sbocchi occupazionali sono individuabili presso Enti Locali singoli o associati, A.S.L., Aziende Ospedaliere, Ministero della Giustizia, Ministero del Lavoro, Ministero dell'Interno, INAIL, Amministrazioni Comunali, Enti Regionali.Nell'ambito privato profit: libera professione, aziende, welfare aziendale.Nel privato sociale: enti di terzo settore - ETS, associazioni, cooperative sociali, fondazioni, enti di ricerca, osservatori, imprese solidali.Nella cooperazione internazionale: organizzazioni governative e non governative, organismi internazionali.Inoltre, le previsioni nazionali indicano una crescente domanda di professionisti socio-assistenziali, rispecchiata anche a livello regionale dove gli assistenti sociali svolgono un ruolo chiave nell'affrontare sfide come l'invecchiamento della popolazione e le disuguaglianze socio-economiche, specialmente nelle aree interne.Sempre nello specifico della Sardegna, gli investimenti della Regione per il potenziamento del settore socio-sanitario e per il servizio sociale d'emergenza offrono nuove opportunità lavorative nel territorio. 1

Assistente sociale Tecnico dell'aiuto nei servizi alla persona.
Assistente sociale I laureati nei corsi di laurea della classe devono: possedere un'adeguata conoscenza e padronanza delle discipline di base, dei metodi e delle tecniche proprie del servizio sociale; possedere conoscenze disciplinari e metodologiche adeguatamente utili alla programmazione ed alla realizzazione di interventi integrati tra vari ambiti operativi; possedere competenze nel campo della rilevazione e del trattamento di situazioni di disagio sociale tanto di singoli quanto di famiglie, gruppi e comunità; possedere adeguate competenze per la comunicazione e la gestione dell'informazione, in particolare per quanto attiene ai diritti di cittadinanza e all'accompagnamento di soggetti in difficoltà; possedere competenze e capacità di interagire con le culture, comprese quelle di genere e delle popolazioni immigrate, nella prospettiva di relazioni sociali multiculturali e multietniche; essere in grado di attivare azioni preventive del disagio sociale, promozionali del benessere delle persone, delle famiglie, dei gruppi e delle comunità; azioni di pronto intervento sociale e di sostegno nell'accesso alle risorse e alle prestazioni; possedere un'adeguata padronanza del metodo della ricerca sociale; possedere capacità di operare con i gruppi e in gruppi di lavoro; conoscere efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre all'italiano.
Assistente sociale Il laureato in servizio sociale può accedere, previo superamento dell'esame di stato, alla professione di assistente sociale, figura riconosciuta nell'Unione Europa. In ambito pubblico gli sbocchi occupazionali sono individuabili presso Enti Locali singoli o associati, A.S.L., Aziende Ospedaliere, Ministero della Giustizia, Ministero del Lavoro, Ministero dell'Interno, INAIL, Amministrazioni Comunali, Enti Regionali. Nell'ambito privato profit: libera professione, aziende, welfare aziendale. Nel privato sociale: enti di terzo settore - ETS, associazioni, cooperative sociali, fondazioni, enti di ricerca, osservatori, imprese solidali. Nella cooperazione internazionale: organizzazioni governative e non governative, organismi internazionali. Inoltre, le previsioni nazionali indicano una crescente domanda di professionisti socio-assistenziali, rispecchiata anche a livello regionale dove gli assistenti sociali svolgono un ruolo chiave nell'affrontare sfide come l'invecchiamento della popolazione e le disuguaglianze socio-economiche, specialmente nelle aree interne. Sempre nello specifico della Sardegna, gli investimenti della Regione per il potenziamento del settore socio-sanitario e per il servizio sociale d'emergenza offrono nuove opportunità lavorative nel territorio.

Courses

Courses (18)

  • ascendant
  • decrescent

40000611 - INSTITUTES OF PRIVATE LAW

Primo Semestre (01/10/2025 - 31/12/2025) - 2025
Obbligatoria
UDA Giovanni Maria
6 CFU
30 hours

40001001 - SOCIOLOGY

Secondo Semestre (15/02/2026 - 25/05/2026) - 2025
Obbligatoria
PIGA Maria Lucia
6 CFU
30 hours

40001309 - SOCIAL ANTHROPOLOGY

Primo Semestre (01/10/2025 - 31/12/2025) - 2025
Obbligatoria, Optional
LAI Franco Marcello
6 CFU
30 hours

40002257 - METHODS AND TECHNIQUES OF SOCIAL SERVICES 1

Secondo Semestre (15/02/2026 - 25/05/2026) - 2025
Obbligatoria
GHIBELLINI Valentina
6 CFU
30 hours

40002258 - PRINCIPLES AND FUNDAMENTALS OF THE SOCIAL SERVICE

Primo Semestre (01/10/2025 - 31/12/2025) - 2025
Obbligatoria
CADONI Angela
6 CFU
30 hours

40003442 - ECONOMIC STATISTICS

Primo Semestre (01/10/2025 - 31/12/2025) - 2025
Obbligatoria
GARAU Giorgio
6 CFU
30 hours

40003641 - METHODOLOGIES AND TECHNIQUES OF THE SOCIAL RESEARCH

Secondo Semestre (15/02/2026 - 25/05/2026) - 2025
Obbligatoria
VARGIU Andrea
6 CFU
30 hours

A000131 - SOCIAL PSYCOLOGY

Secondo Semestre (15/02/2026 - 25/05/2026) - 2025
Optional
COSTARELLI Sandro
PERRELLA Lucrezia
6 CFU
30 hours

A001375 - QUALITY MANAGEMENT SYSTEMS FOR SOCIAL ORGANIZATIONS

Secondo Semestre (15/02/2026 - 25/05/2026) - 2025
Optional
TOLA Alessio
6 CFU
30 hours

A001767 - THEORETICAL TOOLS FOR PROFESSIONAL INTERNSHIPS 1

Primo Semestre (01/10/2025 - 31/12/2025) - 2025
Obbligatoria
CASULA Barbara
3 CFU
15 hours

A001936 - COMMUNITY PSYCHOLOGY

Secondo Semestre (15/02/2026 - 25/05/2026) - 2025
Optional
PATRIZI Patrizia
LODI Ernesto
6 CFU
30 hours

A002256 - PSYCHOLOGY OF DEVIANCE

Secondo Semestre (15/02/2026 - 25/05/2026) - 2025
Optional
PATRIZI Patrizia
6 CFU
30 hours

A003548 - URBAN SOCIOLOGY AND PLACES OF CULTURE

Primo Semestre (01/10/2025 - 31/12/2025) - 2025
Optional
SPANU Sara
6 CFU
30 hours

A003713 - TERRITORIAL STUDIES FOR SOCIAL POLICIES

Primo Semestre (01/10/2025 - 31/12/2025) - 2025
Optional
PIGA Maria Lucia
3 CFU
15 hours

A003714 - TERRITORIAL STUDIES FOR SOCIAL POLICIES

Primo Semestre (01/10/2025 - 31/12/2025) - 2025
Optional
PULINO Daniele
3 CFU
15 hours

A004180 - EDUCATIONAL AND PEDAGOGICAL PROCESSES

Secondo Semestre (15/02/2026 - 25/05/2026) - 2025
Optional
SANI Filippo
6 CFU
30 hours

A004566 - PUBLIC LAW FOUNDATIONS

Primo Semestre (01/10/2025 - 31/12/2025) - 2025
Obbligatoria
BASSU Carla
6 CFU
30 hours

A004576 - PROFESSIONAL WRITING WORKSHOP FOR SOCIAL WORK

Secondo Semestre (15/02/2026 - 25/05/2026) - 2025
Optional
PIGA Maria Lucia
3 CFU
15 hours
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People

People (17)

  • ascendant
  • decrescent

BASSU Carla

AREA MIN. 12 - Scienze giuridiche
Settore GIUR-11/B - Diritto pubblico comparato
Gruppo 12/GIUR-11 - DIRITTO COMPARATO
Full professor

CADONI Angela

Collaboratori

CASULA Barbara

Collaboratori

COSTARELLI Sandro

Gruppo 11/PSIC-03 - PSICOLOGIA SOCIALE, DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Settore PSIC-03/A - Psicologia sociale
Associate professor

GARAU Giorgio

Settore STAT-02/A - Statistica economica
AREA MIN. 13 - Scienze economiche e statistiche
Gruppo 13/STAT-02 - STATISTICA ECONOMICA
Full professor

GHIBELLINI Valentina

AREA MIN. 14 - Scienze politiche e sociali
Settore GSPS-05/A - Sociologia generale
Gruppo 14/GSPS-05 - SOCIOLOGIA GENERALE
Ricercatori a tempo determinato

LAI Franco Marcello

Gruppo 11/SDEA-01 - SCIENZE DEMOETNOANTROPOLOGICHE
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Settore SDEA-01/A - Discipline demoetnoantropologiche
Full professor

LODI Ernesto

Gruppo 11/PSIC-03 - PSICOLOGIA SOCIALE, DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Settore PSIC-03/A - Psicologia sociale
Ricercatori a tempo determinato

PATRIZI Patrizia

SH3_7 - Social policies, welfare - (2016)
SH2_2 - Democratisation and social movements - (2016)
Gruppo 11/PSIC-03 - PSICOLOGIA SOCIALE, DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
SH4_3 - Clinical and health psychology - (2016)
SH4_2 - Personality and social cognition; emotion - (2016)
SH3_2 - Inequalities, discrimination, prejudice, aggression and violence, antisocial behaviour - (2016)
Settore PSIC-03/A - Psicologia sociale
SH3_3 - Social integration, exclusion, prosocial behaviour - (2016)
Full professor

PERRELLA Lucrezia

DottorandiPersonale esterno ed autonomi

PIGA Maria Lucia

AREA MIN. 14 - Scienze politiche e sociali
Settore GSPS-05/A - Sociologia generale
Gruppo 14/GSPS-05 - SOCIOLOGIA GENERALE
Associate professor

PULINO Daniele

Settore GSPS-08/B - Sociologia dell'ambiente e del territorio
AREA MIN. 14 - Scienze politiche e sociali
Gruppo 14/GSPS-08 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI, DEL LAVORO, DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO
Ricercatori a tempo determinato

SANI Filippo

AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Gruppo 11/PAED-01 - PEDAGOGIA E STORIA DELLA PEDAGOGIA E DELL'EDUCAZIONE
Settore PAED-01/B - Storia della pedagogia e dell'educazione
Full professor

SPANU Sara

Settore GSPS-08/B - Sociologia dell'ambiente e del territorio
AREA MIN. 14 - Scienze politiche e sociali
Gruppo 14/GSPS-08 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI, DEL LAVORO, DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO
Associate professor

TOLA Alessio

AREA MIN. 13 - Scienze economiche e statistiche
Settore ECON-10/A - Scienze merceologiche
Gruppo 13/ECON-10 - SCIENZE MERCEOLOGICHE
Associate professor

UDA Giovanni Maria

Gruppo 12/GIUR-01 - DIRITTO PRIVATO
AREA MIN. 12 - Scienze giuridiche
Settore GIUR-01/A - Diritto privato
Full professor

VARGIU Andrea

AREA MIN. 14 - Scienze politiche e sociali
Settore GSPS-05/A - Sociologia generale
Gruppo 14/GSPS-05 - SOCIOLOGIA GENERALE
Full professor
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