Oltre l’Agenda 21: la partecipazione come strategia di sviluppo locale. Il caso UnissOlbia2020

il presente lavoro presenta i risultati del progetto “UnissOlbia2020”,
un processo partecipativo focalizzato sull’identificazione di visioni ed azioni
per lo sviluppo della sede di Olbia del DiSEA (Dipartimento di Scienze Economiche
ed Aziendali) dell’Università di Sassari e con la finalità istituzionale di strutturare le
relazioni territoriali con gli stakeholder, nell’ambito delle attività di rafforzamento
della cosiddetta “terza missione” universitaria. Il progetto “UnissOlbia2020” è servito
inoltre per testare un sistema di monitoraggio del capitale sociale tra i partecipanti,
al fine di riportare l’impatto del processo partecipativo sulla qualità delle
interazioni tra i soggetti.
I risultati di “UnissOlbia2020” sono duplici: da un lato, il processo ha individuato,
cosa non scontata, delle visioni ed azioni da proporre al DiSEA e all’Ateneo per lo
sviluppo del Polo universitario di Olbia; dall’altro, il sistema di monitoraggio ha riportato
interessanti dinamiche di modifica del capitale sociale tra i partecipanti. Il
presente contributo si focalizza su questo secondo aspetto, in quanto di maggiore
interesse metodologico per coloro interessati a capire come l’applicazione di processi
partecipativi, in qualunque contesto e specialmente su temi ambientali (data
l’attuale normativa di riferimento), possa influenzare le dinamiche tra i partecipanti:
in questo senso l’attenzione dell’articolo trascende il tema specifico dello sviluppo di
una sede polo universitaria e della terza missione.