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  1. Pubblicazioni

Su “Ut queant laxis”. Il paradigma pedagogico e l’enigma dell’inno saffico per san Giovanni

Articolo
Data di Pubblicazione:
2016
Citazione:
Su “Ut queant laxis”. Il paradigma pedagogico e l’enigma dell’inno saffico per san Giovanni / Mele, Giampaolo. - In: MUSICA DOCTA. - ISSN 2039-9715. - 6:(2016), pp. 173-210. [10.6092/issn.2039-9715/6585]
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Elenco autori:
Mele, Giampaolo
Autori di Ateneo:
MELE Giampaolo
Link alla scheda completa:
https://iris.uniss.it/handle/11388/177027
Link al Full Text:
https://iris.uniss.it//retrieve/handle/11388/177027/162621/2016%20Mele%20-%20Su%20Ut%20queant%20laxis.%20Il%20paradigma%20pedagodico%20e%20l'enigma%20dell'inno%20saffico%20per%20San%20Giovanni.pdf
Pubblicato in:
MUSICA DOCTA
Journal
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