Una pratica autovalutativa per costruire l’identità di un corpo docente e della sua scuola
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2019
Citazione:
Una pratica autovalutativa per costruire l’identità di un corpo docente e della sua scuola / Pilla, Massimo; Piseri, Federico. - (2019), pp. 275-296.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Elenco autori:
Pilla, Massimo; Piseri, Federico
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Titolo del libro:
Espressioni dell’identità̀: processi e analisi in educazione
Pubblicato in: