L'insegnamento di costruzioni rurali e di topografia nelle facoltà agrarie: le problematiche connesse con l'edilizia agricola e zootecnica.
Articolo
Data di Pubblicazione:
1976
Citazione:
L'insegnamento di costruzioni rurali e di topografia nelle facoltà
agrarie: le problematiche connesse con l'edilizia agricola e zootecnica / De Montis, Stefanino. - In: STUDI SASSARESI. SEZIONE 3: ANNALI DELLA FACOLTÀ DI AGRARIA DELL'UNIVERSITÀ DI SASSARI. - ISSN 0562-2662. - 24:(1976), pp. 386-398.
Abstract:
La complessità ed il continuo aggiornamento dei programmi, il tempo
limitato per svolgerli, le nuove competenze professionali dei dottori agronomi
e forestali sono alcuni degli aspetti che destano non poche perplessità sulla
scelta degli argomenti da approfondire e sune mod31ità da seguire nell'insegnamento
delle diverse discipline.
A tali problematiche fa riferimento la presente relazione presentata al
Seminario per docenti italiani del novembre 1976 presso la sede di Reggio
Emilia dell'Università di Bologna.
limitato per svolgerli, le nuove competenze professionali dei dottori agronomi
e forestali sono alcuni degli aspetti che destano non poche perplessità sulla
scelta degli argomenti da approfondire e sune mod31ità da seguire nell'insegnamento
delle diverse discipline.
A tali problematiche fa riferimento la presente relazione presentata al
Seminario per docenti italiani del novembre 1976 presso la sede di Reggio
Emilia dell'Università di Bologna.
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
Edilizia agricola e zootecnica; progettazione; Sardegna
Elenco autori:
De Montis, Stefanino
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