Data di Pubblicazione:
2021
Citazione:
Sachverstand und Partizipation. Lehren aus der COVID-19-Krise am Beispiel der Schule / Cattacin, Sandro; Gamba, Fiorenza. - In: JOURNAL FÜR LEHRERINNENBILDUNG. - ISSN 2629-4982. - 2:(2021), pp. 102-110.
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Elenco autori:
Cattacin, Sandro; Gamba, Fiorenza
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