Lo sviluppo professionale del docente nella scuola attuale e in prospettiva. Modelli, pratiche, sistemi a confronto: bilancio critico-problematico e questioni aperte
Articolo
Data di Pubblicazione:
2019
Citazione:
Lo sviluppo professionale del docente nella scuola attuale e in prospettiva.
Modelli, pratiche, sistemi a confronto: bilancio critico-problematico e questioni aperte / Calidoni, Paolo. - In: NUOVA SECONDARIA. - ISSN 1828-4582. - XXXVI:10(2019), pp. 180-184.
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
formazione insegnanti
Elenco autori:
Calidoni, Paolo
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